O livro “Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade” causou impacto por suas ideias provocantes sobre a sexualidade humana, escritas por Sigmund Freud no início do século XX. Apesar de ser considerado vanguardista para a época, os ensaios ainda são atuais, já que a sociedade continua debatendo e enfrentando questões relacionadas à sexualidade. Neste artigo, faremos uma análise detalhada do livro, explorando suas principais ideias e conceitos da teoriafreudiana sobre a sexualidade.

Principais pontos do artigo:

• A teoriafreudiana sobre a sexualidade humana;
• As contribuições de Freud para a análise psicanalítica;
• Os ensaiosfreudianos como base para estudos sobre sexo;
• A importância da psicanalise na compreensão dos desejos sexuais;
• Questões contemporâneas relacionadas à sexualidade humana.

O Vanguardismo de Freud no Início do Século XX

Sigmund Freud foi um dos grandes vanguardistas do início do século XX ao trazer à tona a existência da sexualidade infantil e fundamentar a sexualidade humana nesse conceito. Suas ideias, consideradas ousadas e provocantes para a época, desafiavam as normas sociais vigentes e abriram caminho para uma nova compreensão do desenvolvimento humano.

No contexto da sociedade do século XX, discutir abertamente a sexualidade infantil era algo inapropriado e até mesmo tabu. Freud, no entanto, foi além das convenções e mostrou que a sexualidade está presente desde os primeiros anos de vida e influencia diretamente a formação da personalidade e dos desejos humanos.

Essas ideias vanguardistas de Freud continuam sendo relevantes nos dias de hoje, uma vez que a sociedade ainda enfrenta desafios relacionados à sexualidade e debate o que é considerado normal ou patológico. A teoriafreudiana sobre a sexualidade humana ainda se mantém como uma base sólida para a compreensão da psicologia e dos estudos sobre sexo, proporcionando insights valiosos sobre os desejos e as questões sexuais que permeiam nossa existência.

Como afirmou Freud: “A sexualidade infantil é o núcleo central da teoria psicanalítica”. Portanto, compreender e explorar a sexualidade infantil é essencial para uma análise aprofundada da psicologia humana e para a compreensão da constituição do sujeito.

O Vanguardismo de Freud no Início do Século XX

A Atualidade dos Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade

Os Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade continuam sendo uma leitura atual e relevante para o debate sobre a sexualidade humana. Desde a sua publicação no início do século XX, a sociedade tem enfrentado uma constante judicialização das questões relacionadas à sexualidade, buscando definir o que é considerado normal e patológico. É nesse contexto que as ideias de Freud têm sido cada vez mais relevantes, fornecendo uma base teórica para a compreensão da sexualidade infantil e suas implicações na vida adulta.

A atualidade dos Três Ensaios também pode ser observada no diálogo com outros campos do conhecimento. Culturalmente, as ideias de Freud sobre a sexualidade se conectam com a tese de Walter Benjamin sobre o progresso civilizacional. Benjamin alegava que o avanço da civilização poderia resultar em retrocessos e até mesmo em uma reversão à barbárie. Essa reflexão ganha relevância quando consideramos o impacto dos discursos moralistas e repressivos na vida sexual das pessoas.

No âmbito individual, os ensaiosfreudianos continuam válidos para a compreensão do desenvolvimento humano a partir da sexualidade infantil. A sexualidade infantil não se restringe apenas à infância, mas se estende à vida adulta, influenciando a formação da identidade e dos desejos. Compreender essa relação entre a sexualidade infantil e a vida adulta é essencial para a psicanalise e para a busca do autoconhecimento.

Judicialização da Sexualidade: O Debate sobre a Normalidade e a Patologia

A judicialização das questões relacionadas à sexualidade tem gerado uma série de debates em nossa sociedade. O que é considerado normal? O que é considerado patológico? Essas são questões complexas e, muitas vezes, subjetivas. Os Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade oferecem uma perspectiva psicanalítica para pensar essas questões, indo além da dicotomia entre “certo” e “errado”. Freud nos convida a refletir sobre a diversidade da experiência humana e a complexidade dos desejos individuais.

Ao compreender a sexualidade infantil como um elemento central no processo de constituição do sujeito, Freud nos mostra que a sexualidade é uma parte intrínseca da natureza humana. Essa compreensão mais ampla da sexualidade nos permite questionar os padrões pré-estabelecidos de normalidade e patologia, e reconhecer a importância de uma abordagem mais inclusiva e respeitosa às diferentes manifestações sexuais.

Contribuições dos Três Ensaios para a Psicologia e os Estudos sobre Sexo

Os Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade representam uma contribuição significativa para a psicologia e os estudos sobre sexo. Ao explorar a sexualidade infantil e os desejos reprimidos, Freud nos convida a olhar para além das aparências superficiais e a compreender as motivações inconscientes por trás de nossos comportamentos. Essa compreensão mais profunda da sexualidade humana pode nos auxiliar na busca por uma vida mais autêntica e satisfatória.

Além disso, os ensaiosfreudianos também nos encorajam a questionar as normas sociais e os tabus que cercam a sexualidade. Ao desafiar as convenções e estimular a reflexão crítica, Freud nos permite expandir nossa compreensão sobre a diversidade sexual e a complexidade dos desejos humanos.

A Preparação do Terreno para a Sexualidade Infantil

Freud inicia sua abordagem sobre a sexualidade infantil no livro “Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade” preparando o terreno para a discussão desse tema complexo e controverso. Para tanto, ele começa catalogando as aberrações sexuais e aceitando-as como comportamentos normais. No entanto, algumas dessas aberrações são qualificadas por ele como perversões, para explicar os comportamentos considerados anormais.

Ao associar as perversões a quadros patológicos, Freud afasta o temor do leitor, argumentando que esses traços patológicos são apenas exacerbações de características que todos compartilhamos. Dessa forma, ele permite ao leitor considerar a universalidade dos traços perversos e repensar o significado da palavra perversão. Freud reforça a ideia de que todos possuem traços perversos e que a utilização reprovadora da palavra perversão é inadequada.

Essa abordagem inovadora de Freud na preparação do terreno para a sexualidade infantil desafia as normas sociais e cria uma base para a compreensão mais ampla da sexualidade humana. Ao tirar o estigma das perversões e normalizar certos comportamentos, ele permite uma análise mais abrangente e menos moralizante dos desejos e das manifestações da sexualidade infantil.

A Preparação do Terreno para a Sexualidade Infantil

A tabela acima resume a abordagem de Freud na preparação do terreno para a discussão da sexualidade infantil. Ao qualificar as aberrações sexuais como perversões e associá-las a quadros patológicos, Freud busca desmistificar esses comportamentos e demonstrar que eles são apenas exacerbações de traços que todos possuímos. Essa perspectiva permite uma análise mais profunda e compreensiva da sexualidade infantil, afastando o julgamento moral e promovendo uma visão mais inclusiva e aberta sobre o assunto.

“Todos possuem traços perversos e a utilização reprovadora da palavra perversão é inadequada.” – Sigmund Freud

Essa citação de Freud reforça sua abordagem na preparação do terreno para a sexualidade infantil. Ele argumenta que a palavra perversão não deve ser utilizada de forma reprovadora, já que todos possuem traços perversos. Essa visão ampla e despojada de preconceitos permite uma compreensão mais profunda da sexualidade infantil e de sua importância na constituição do sujeito.

A Sexualidade Infantil e a Psicanálise

A sexualidade infantil desempenha um papel fundamental na compreensão da psicanalise e na constituição do sujeito. De acordo com a teoriafreudiana, a sexualidade infantil não se limita apenas à exploração do corpo, mas também abrange uma ampla gama de desejos e impulsos sexuais que influenciam o desenvolvimento psíquico.

A psicanaliseconsidera a sexualidade infantil como uma etapa crucial na formação do sujeito, na qual ocorre a descoberta e a exploração das zonas erógenas do corpo. Essas zonas são áreas específicas que são fonte de prazer sexual e desempenham um papel importante na constituição do aparelho psíquico.

A compreensão da sexualidade infantil é essencial para a análise psicanalítica, pois permite investigar as origens dos desejos e dos conflitos psíquicos que influenciam a vida adulta. Ao explorar os estágios de desenvolvimento da sexualidade infantil, a psicanaliseproporciona uma base sólida para entender como a sexualidade se manifesta ao longo da vida de um indivíduo.

Explorando a constituição do sujeito através da sexualidade infantil

“A sexualidade infantil é uma parte integral da psicanalise, fornecendo insights valiosos sobre a constituição do sujeito e os processos psíquicos subjacentes. É através dessa compreensão que podemos desvendar as complexidades da sexualidade humana e suas influências profundas em nossa vida quotidiana.”

A psicanalisereconhece que a sexualidade infantil não é uma fase transitória que desaparece com o tempo, mas sim uma força motriz contínua que molda o comportamento e as relações interpessoais ao longo da vida. Ao explorar a sexualidade infantil, a psicanalisebusca compreender como os desejos e os traumas dessa fase podem influenciar as escolhas, os sentimentos e as experiências dos indivíduos.

O estudo da sexualidade infantil também nos permite entender melhor a formação do inconsciente e o papel dos impulsos sexuais reprimidos na psicodinâmica humana. A psicanalisetrata a sexualidade infantil como um componente vital da experiência humana, trazendo à tona questões e conflitos que muitas vezes estão fora da consciência cotidiana.

A compreensão da sexualidade infantil é um dos pilares do trabalho psicanalítico, fornecendo insights essenciais para a análise e tratamento de questões psicológicas. Através da exploração da sexualidade infantil, podemos desvendar as origens dos desejos e dos conflitos que moldam nossa vida emocional e sexual.

A sexualidade infantil, como conceito desenvolvido pela psicanalise, expande nossa compreensão da sexualidade humana, indo além do ato sexual em si. Ela abrange uma ampla gama de experiências e desejos que desempenham um papel fundamental na constituição do sujeito. Ao explorar e compreender a sexualidade infantil, a psicanalisenos convida a refletir sobre a complexidade e a importância do aspecto sexual em nossa experiência como seres humanos.

O Sentido da Sexualidade Infantil

A sexualidade infantil, como conceito explorado por Freud nos Três Ensaios, busca ampliar a ideia de sexualidade além do ato sexual genital. Muitas vezes, as críticas à psicanalisequestionam a ênfase na sexualidade e sugerem que ela se resume ao sexo, excluindo outras dimensões da vida. No entanto, Freud defende que a sexualidade infantil é o núcleo central da teoria psicanalítica, e o ato sexual genital é apenas uma das manifestações dessa ampla esfera. A compreensão da sexualidade infantil permite explorar as raízes dos desejos e dos conflitos psíquicos que influenciam a constituição do sujeito.

A sexualidade infantil é um conceito que engloba as manifestações sexuais que ocorrem desde a infância até a idade adulta. Ela abrange uma ampla gama de experiências, sentimentos e desejos, muitos dos quais não estão diretamente relacionados ao ato sexual em si. O desenvolvimento da sexualidade infantil é influenciado por fatores biológicos, sociais e psicológicos, e desempenha um papel fundamental na formação da identidade e na constituição do sujeito.

A compreensão do conceito de sexualidade infantil é essencial para a psicanalise, uma vez que ela permite uma análise aprofundada das experiências, fantasias e conflitos que moldam a vida emocional e sexual de um indivíduo. Ao explorar o sentido da sexualidade infantil, somos capazes de compreender os desejos, os medos e as tensões que permeiam a vida de cada pessoa, contribuindo para uma visão mais completa e integrada do ser humano.

A Importância das Zonas Erógenas e das Pulsões Parciais

A sexualidade infantil, como conceito explorado por Freud nos Três Ensaios, busca ampliar a ideia de sexualidade além do ato sexual genital. Muitas vezes, as críticas à psicanalisequestionam a ênfase na sexualidade e sugerem que ela se resume ao sexo, excluindo outras dimensões da vida. No entanto, Freud defende que a sexualidade infantil é o núcleo central da teoria psicanalítica, e o ato sexual genital é apenas uma das manifestações dessa ampla esfera. A compreensão da sexualidade infantil permite explorar as raízes dos desejos e dos conflitos psíquicos que influenciam a constituição do sujeito.

O desenvolvimento da sexualidade infantil envolve a interação entre zonas erógenas e pulsões parciais. As zonas erógenas são áreas específicas do corpo que são fontes de prazer sexual. Ao estimular essas zonas, a criança experimenta sensações prazerosas que contribuem para o desenvolvimento da sua sexualidade. Já as pulsões parciais são impulsos de natureza sexual que estão associados a essas áreas. Elas representam desejos ou instintos parciais que buscam a satisfação imediata e que, ao longo do desenvolvimento, são direcionados para objetos externos, como pessoas ou partes do corpo.

A compreensão das zonas erógenas e das pulsões parciais é fundamental para entender os estágios de desenvolvimento da sexualidade. Durante a infância, as crianças experimentam prazer em diferentes áreas do corpo, como a boca, os genitais e o ânus. À medida que crescem, essas áreas se tornam associadas a pulsões específicas e, posteriormente, são redirecionadas para objetos externos. Compreender esses processos permite analisar como as experiências infantis influenciam a formação da sexualidade adulta.

A Importância das Zonas Erógenas

A Importância das Pulsões Parciais

• A pulsão oral está relacionada ao prazer e à satisfação obtidos pela boca, como a alimentação e a sucção.
• A pulsão anal se manifesta no prazer obtido pelo controle dos esfíncteres e pela exploração da região anal.
• A pulsão fálica envolve a descoberta da anatomia sexual e o desenvolvimento do prazer genital.

A compreensão das zonas erógenas e das pulsões parciais contribui para a análise psicanalítica da sexualidade infantil, permitindo explorar as origens dos desejos e das fantasias sexuais. Esses elementos desempenham um papel fundamental na constituição do sujeito e na formação da sexualidade ao longo da vida.

O Desenvolvimento da Libido e a Diferenciação de Homem e Mulher

Nesta seção, vamos explorar o papel da libido no desenvolvimento da sexualidade infantil, bem como a diferenciação de homem e mulher dentro dessa teoria. A libido, conceito central na teoriafreudiana, refere-se à energia pulsional sexual que impulsiona o desenvolvimento psicossexual ao longo da vida. A compreensão do desenvolvimento da libido é fundamental para entender as transformações da puberdade e a descoberta do objeto sexual.

Ao longo do processo de desenvolvimento sexual, a libido passa por diversas fases e estágios, influenciando a forma como o desejo e a satisfação sexual são experimentados. Conforme a criança se desenvolve, ocorrem mudanças na forma como a libido é direcionada e canalizada. É durante a puberdade que a libido se intensifica e ocorre a diferenciação de homem e mulher, sendo responsável por despertar o interesse sexual em direção ao outro sexo.

É importante destacar que a diferenciação de homem e mulher não se limita apenas às características biológicas, mas envolve também aspectos psicológicos e sociais. A teoria da sexualidade infantil de Freud busca compreender como esses processos de desenvolvimento da libido e diferenciação de gênero ocorrem, influenciando a constituição do sujeito e a formação da identidade sexual ao longo da vida.

Em suma, o desenvolvimento da libido e a diferenciação de homem e mulher são elementos essenciais no estudo da sexualidade infantil. A compreensão desses conceitos nos ajuda a entender como a energia sexual se manifesta e se transforma ao longo do desenvolvimento psicossexual, e como a identidade de gênero se consolida. A teoria da sexualidade infantil de Freud continua a ser uma referência importante na área da psicologia, contribuindo para a compreensão das complexidades da sexualidade humana.

A Sexualidade Infantil e a Pesquisa Sexual

A sexualidade infantil desempenha um papel fundamental no desenvolvimento humano e é objeto de estudo da psicanalise, especialmente nas teorias propostas por Sigmund Freud. A pesquisa sexual busca compreender e explorar as diferentes manifestações da sexualidade na infância, levando em consideração fatores biológicos, sociais e psicológicos.

Segundo Freud, a sexualidade infantil é uma fase natural do desenvolvimento, na qual as crianças buscam conhecer seu próprio corpo e o mundo ao seu redor. Essa pesquisa sexual ocorre por meio de brincadeiras, curiosidade e exploração, e é uma parte essencial da formação da identidade sexual.

A psicanaliseutiliza o estudo da sexualidade infantil como uma ferramenta para compreender o desenvolvimento sexual ao longo da vida e as influências que moldam a sexualidade adulta. A pesquisa sexual na infância permite identificar desejos, conflitos e traumas que podem influenciar a constituição do sujeito e sua relação com a sexualidade.

Ao compreender a importância da sexualidade infantil e da pesquisa sexual, podemos ampliar nosso conhecimento sobre o desenvolvimento humano e promover uma abordagem mais aberta e inclusiva em relação à sexualidade. A análise psicanalítica permite explorar as complexidades da sexualidade infantil e compreender como ela contribui para a formação do sujeito, fornecendo insights valiosos para a psicologia e os estudos sobre sexo.

O Jogo de Influências no Desenvolvimento da Sexualidade Infantil

A compreensão do desenvolvimento da sexualidade infantil requer a análise cuidadosa do jogo de influências que moldam esse processo. A psicanalise, desenvolvida por Sigmund Freud, nos permite compreender como fatores como a família, a cultura, a sociedade e as experiências individuais da criança interagem para influenciar a formação da sexualidade. Essas influências são complexas e variadas, e cada criança é afetada de maneira única.

A família desempenha um papel fundamental no desenvolvimento da sexualidade infantil. As atitudes e crenças dos pais em relação à sexualidade podem ter um impacto duradouro na formação das crianças. Além disso, os irmãos, outros membros da família e até mesmo a estrutura familiar em si podem influenciar como a criança explora e compreende a sua própria sexualidade.

A cultura e a sociedade também têm um papel importante no desenvolvimento da sexualidade infantil. Normas sociais, valores culturais e expectativas sociais moldam as percepções e comportamentos das crianças em relação à sexualidade. Por exemplo, as mensagens sobre gênero e sexualidade veiculadas pela mídia e pela educação podem influenciar a forma como as crianças se percebem e se relacionam com os outros.

Além disso, as experiências individuais da criança também desempenham um papel significativo na formação da sexualidade infantil. Traumas, abusos e experiências positivas podem ter um impacto duradouro na maneira como a criança vivencia e expressa sua sexualidade.

O papel da psicanalisede Freud

A psicanalise, desenvolvida por Freud, oferece um quadro teórico e metodológico para a compreensão do desenvolvimento da sexualidade infantil e do jogo de influências envolvido nesse processo. Através da análise cuidadosa das experiências, memórias e fantasias da criança, a psicanalisebusca desvendar as influências e os conflitos inconscientes que moldam a sexualidade.

Em suma, compreender o jogo de influências no desenvolvimento da sexualidade infantil é essencial para a análise psicanalítica e para a compreensão mais ampla do ser humano. Ao reconhecer a complexidade dessas influências, podemos buscar uma compreensão mais profunda da sexualidade infantil e ajudar a promover um desenvolvimento saudável e equilibrado.

As Fontes da Sexualidade Infantil

A sexualidade infantil é influenciada por diversas fontes e influências, que desempenham um papel fundamental no desenvolvimento sexual da criança. Entender essas fontes é essencial para a análise psicanalítica da sexualidade infantil e para compreender como elas interagem e moldam a sexualidade ao longo da vida.

Uma das principais fontes da sexualidade infantil é a família. Desde a infância, a criança é exposta a modelos de comportamento sexual, que podem variar de acordo com a cultura e os valores familiares. A forma como os pais lidam com a sexualidade e educam seus filhos nesse aspecto pode influenciar diretamente a forma como a criança vivencia sua sexualidade ao longo da vida.

Além da família, a cultura e a sociedade também exercem influência sobre a sexualidade infantil. Normas, valores e tabus estabelecidos socialmente podem impactar a forma como a criança enxerga e vive sua sexualidade. Também é importante considerar as experiências individuais da criança, como situações traumáticas, abusos ou descobertas pessoais, que podem ter um impacto significativo na formação da sua sexualidade.

A constituição psíquica da criança também é uma fonte importante da sexualidade infantil. A forma como a criança lida com seus desejos e impulsos sexuais, assim como a maneira como ela constrói sua identidade e percepção de si mesma, são aspectos intrínsecos da sexualidade infantil. Compreender essas fontes e influências é essencial para uma análise psicanalítica completa e para uma compreensão mais profunda do desenvolvimento sexual.

As Transformações da Puberdade

A puberdade é uma fase crucial no desenvolvimento da sexualidade humana, marcada por intensas transformações físicas e emocionais. Durante esse período, ocorrem mudanças hormonais que desencadeiam o desenvolvimento dos órgãos sexuais e o despertar do desejo sexual. Além disso, a puberdade também é um momento de diferenciação de gênero, em que as características sexuais secundárias se manifestam de maneira mais evidente.

A libido, energia pulsional sexual, desempenha um papel central nas transformações da puberdade. Esse impulso sexual impulsiona o desenvolvimento das características sexuais e influencia a forma como cada indivíduo vivencia sua sexualidade. É durante a puberdade que a descoberta do objeto sexual se torna mais relevante, gerando uma maior consciência das preferências sexuais e dos desejos individuais.

Compreender as transformações da puberdade é fundamental para uma visão mais abrangente da teoria da sexualidade. A compreensão dessas transformações nos ajuda a refletir sobre a importância do desenvolvimento sexual na constituição do sujeito e a entender como a sexualidade humana se manifesta ao longo da vida. Ao explorar as mudanças físicas e emocionais da puberdade, somos capazes de analisar a complexidade da sexualidade e reconhecer a variedade de experiências individuais.

Tabela: Comparação das Transformações Físicas e Emocionais em Meninos e Meninas durante a Puberdade

Como observado na tabela acima, embora haja algumas diferenças nas transformações físicas entre meninos e meninas durante a puberdade, é importante destacar que cada indivíduo vivencia essa fase de maneira única. Além disso, as mudanças emocionais também desempenham um papel significativo na experiência da puberdade, influenciando a forma como os jovens lidam com sua sexualidade e identidade.

O Método Psicanalítico de Freud

O livro “Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade” de Sigmund Freud não apenas apresenta as ideias e conceitos revolucionários sobre a sexualidade humana, mas também é resultado do método psicanalítico desenvolvido pelo próprio Freud. Através desse método, Freud foi capaz de explorar o mundo inconsciente e desvendar os mistérios da mente humana.

A análise é uma das principais técnicas utilizadas no método psicanalítico. Através da análise, o psicanalista busca compreender os conteúdos latentes presentes nos sonhos, nos lapsos de fala e em outros fenômenos do inconsciente. A interpretação dos sonhos desempenha um papel fundamental nesse processo, pois revela os desejos reprimidos e os traumas que estão subjacentes à vida consciente do indivíduo.

A psicanalise, como abordagem terapêutica, também se baseia no método psicanalítico. O objetivo é auxiliar o paciente a acessar o inconsciente e trazer à tona os conteúdos reprimidos que estão causando sofrimento. Através da interpretação dos sintomas e das associações livres, o psicanalista ajuda o paciente a compreender os processos inconscientes que influenciam seu comportamento e suas emoções.

O método psicanalítico desenvolvido por Freud revolucionou a compreensão da mente humana e lançou as bases para a psicanalisecomo campo de estudo e prática clínica. Atualmente, o método continua sendo utilizado e aprofundado por psicanalistas em todo o mundo, gerando novos insights e contribuições para a compreensão da sexualidade e da psique humana.

Conclusão

Os Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade são uma obra marcante de Sigmund Freud, explorando as complexidades e o desenvolvimento da sexualidade infantil. O livro aborda temas considerados tabus na época, mas que ainda são relevantes atualmente. A compreensão da sexualidade infantil é fundamental para a análise psicanalítica e para a compreensão da constituição do sujeito.

A teoriafreudiana continua sendo uma referência importante para a psicologia e os estudos sobre sexo, aprofundando nossa compreensão das questões sexuais e dos desejos humanos. As ideias provocantes de Freud sobre a sexualidade humana desafiaram as normas sociais do início do século XX, e ainda hoje são discutidas e debatidas.

Portanto, a leitura dos Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade nos permite refletir sobre a importância da sexualidade infantil na formação do sujeito e como as influências sociais e individuais moldam sua constituição. Ao continuar explorando a teoria da sexualidade, podemos aprofundar nosso conhecimento sobre nós mesmos e sobre a complexidade da sexualidade humana.

Links de Fontes

• https://centropsicanalise.com.br/2018/10/05/tell-de-lima-ventura-frederico-tres-ensaios-sobre-a-teoria-da-sexualidade-ciclo-ii/
• https://www.companhiadasletras.com.br/trechos/14199.pdf
• freud07.pdf” target=”_blank” rel=”noopener”>https://blogpsicologiablog.files.wordpress.com/2012/01/freud07.pdf